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    • Experiencias coworkings para el bienestar 

      Bordeu, Lucía (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2022)
      El diseño de interiores está presente en nuestro alrededor día a día, desde que somos pequeños hasta que crecemos. Gran parte de nuestra vida transcurre en diversos espacios, entre ellos, los espacios de trabajo. Éstos, ...
    • Experiencias de aprendizaje : primera infancia 

      Tunesi, María Emilia (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2021)
      El mundo actual se encuentra sumergido en un proceso de cambio constante, al que la enseñanza escolar no es ajena. La estructura de la educación está atravesando un cambio considerable; en contraposición a las propuestas ...
    • Experiencias perceptuales en el diseño de interior 

      Jasin, Micaela Marina (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2021)
      Hoy en día podemos notar que cada ambiente puede generar otro clima y con ella distintas sensaciones, donde cada persona puede percibir distintas cosas y ganar experiencias. Las experiencias perceptivas pueden ser de ...
    • Experiencias sensoperceptivas. El diseño interior en pabellones de exposición 

      Jorge, Sofía Belén (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2014)
      Dentro del universo del diseño interior se puede inferir la trascendencia que tiene la percepción del sujeto incluido en dicho espacio que lo vivencia y conmueve, todo lo cual motivó mi acercamiento especifico al ...
    • Experiencias transformadoras 

      Dal Bianco, Magdalena (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2021)
      Atmósfera. Nos rodea constantemente, en cada aspecto de nuestras vidas, pero lo tenemos tan internalizado que pasa desapercibido la mayoría de las veces. Si nos dirigimos en este caso al diseño de interiores, me parece ...
    • El éxito del coolhunting como herramienta publicitaria 

      Schuetterle, Matías (Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Carrera de Licenciatura en Publicidad, 2013)
      El área de trabajo en el desarrollo de la Tesis se encuentra determinada dentro del marco del coolhunting, como una herramienta de trabajo para el diseño de una campaña publicitaria. En el trabajo encontramos una ...
    • Éxito, luego existo : campaña para la concientización del éxito 

      Dimitrijevich, Joaquín (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño Gráfico, 2021)
      Vivimos en un tiempo en el que la crítica y la mirada del otro se encuentra en constante juicio de nuestras acciones. Cada vez el mundo parece estar más cerca de lo que fue la novela de George Orwell, 1984. Hay una ...
    • La felicidad compartida es mejor : impacto de la comunicación digital en ONGs 

      Dovalo, Rocío (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Publicidad, 2022)
      En el presente proyecto de investigación se plantea una campaña de publicidad digital para la ONG rescatista de felinos urbanos, Los Tanitos de Palermo, con el fin de posicionarla y lograr que gane reconocimiento. Para ...
    • El feng shui en el diseño de interiores occidental 

      Martínez Maffei, Catalina (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Licenciatura en Diseño de Interiores, 2023)
      El tema de la tesina surge en base a una búsqueda por demostrar la importancia que tiene el Feng Shui en el diseño de interiores. En todo proyecto de diseño uno de los factores más importantes es el equilibrio y la armonía ...
    • Fidelización de clientes en tiempos de crisis 

      Spilkin, Matías (Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010)
      En el desarrollo de esta tesina se va a intentar demostrar como fácilmente y con el manejo de distintos recursos podemos transformar la palabra crisis en oportunidad
    • La flexibilidad como respuesta a la nueva normalidad de la oficina 

      Moyano, Ayelén Sol (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2020)
      Esta investigación aborda la temática de la naturaleza del trabajo intelectual, los cambios en las últimas décadas y, en consecuencia, cómo deben adaptarse los espacios de trabajo a estos sucesos. Para ello, profundiza ...
    • La flexibilidad de los espacios en la arquitectura escolar : Escuela pública n°19, La Paternal, Buenos Aires 

      Zwanck, Guillermo Alejandro (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2021)
      El objetivo de esta investigación es analizar cómo la flexibilidad puede potenciar el diseño arquitectónico en espacios educativos y así adaptarlos a los distintos cambios de paradigma que atraviesa el mundo actual. Para ...
    • Flexibilidad en la arquitectura : Centro de Artes Latinoamericano Contemporáneo 

      Lamberti, Nicolás Agustín (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2021)
      El trabajo desarrollado consiste en la investigación de la arquitectura flexible como solución efectiva a las cambiantes necesidades que cada edificio presenta en relación a su entorno y al confort de sus habitantes. Se ...
    • Flexibilidad en la arquitectura contemporánea : Centro de Restauración Patrimonial + Residencia Estudiantil, Belgrano CABA 

      Marelli, Diana Sofia (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2021)
      El presente Trabajo Final de Carrera se basa en la investigación acerca de la flexibilidad en la arquitectura, y cómo la arquitectura responde a este concepto a través de tres situaciones: en el equipamiento interior ...
    • Flexibilidad espacial como herramienta en la arquitectura educativa : Proyecto Escuela Publica N° 19, Paternal, Comuna 15, Ciudad de Buenos Aires 

      Lopes, Juan Pablo (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2021)
      Este Trabajo Final de Carrera parte de analizar las variantes y aspectos de la arquitectura dentro de la composición, morfología y esencia del edificio educativo. Sobre esta base se profundiza en cómo el diseño de ...
    • La flexibilidad espacial y la neuroarquitectura aplicada a los ámbitos educativos 

      Natucce, Daniel (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2021)
      Este Trabajo Final de Carrera profundiza el estudio de la relación de los espacios arquitectónicos educativos en relación a la ciudad y a su adaptación a los nuevos procesos de aprendizaje, partiendo de la flexibilidad ...
    • Flexibilidad y color para una arquitectura híbrida educacional 

      Cuan, Valentina (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2023)
      El presente Trabajo Final de Carrera trata acerca del estudio de distintos criterios compositivos híbridos aplicados a la arquitectura educacional. Para ello se determinan 3 categorías de análisis referidas, por un lado, ...
    • ̈Flexibilidad, estructura y neutralidad del proyecto de arquitectura 

      Basso, Nicole Ailen (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2022)
      El presente Trabajo Final de Carrera se enfoca en la flexibilidad arquitectónica y su respuesta a las nuevas necesidades sociales basadas en lo comunitario. Se proponen criterios de flexibilidad de programas, estructura ...
    • La forma del vacío en La Boca 

      Maffía, Josefina (Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura, 2023)
      Todo lugar tiene una identidad, que se va formando a través de la acumulación de capas, que sin darnos cuenta se van sedimentando y que van armando los diferentes espacios, en tiempo y memoria. Esta identidad es importante ...
    • Fragmentación + Continuidad 

      Chwe, Pablo (Universidad de Belgrano. Facultad de Arquitectura y Urbanismo., 2007)
      El presente Trabajo Final de Carrera, basado en el ejercicio realizado durante el curso de la asignatura Proyecto V, año 2005: MATec (Museo de Arte y Tecnología), tomará como modelo mental una idea de ...