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    • La calidad democrática: Lectura de un desafío en clave mediática. 

      Menéndez, María Cristina (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU., 2004)
      Abordar la temática de los desafíos y dilemas para América Latina de cara al siglo XXI requiere plantearnos como una primera aproximación ¿qué desafíos políticos la humanidad no ha podido resolver a largo plazo, aunque ...
    • Proyecto de Responsabilidad Social de las Universidades. Tomo 1 

      Kliksberg, Bernardo; Murray, Harry; Gillese, Eileen; Lennon, Madeline; Mercer, Paul; Robinson, Marilyn; López Nuila, Carlos; Antillón, Ricardo; Serrano Caldera, Alejandro; Porto, Avelino (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2006)
      La presente obra es el resultado de la iniciativa de realizar una publicación sobre el tema de la responsabilidad social de las univer-sidades, aprobada en la XVII Asamblea de la Red Latinoamericana de Cooperación ...
    • Proyecto de Responsabilidad Social de las Universidades. Tomo 2 

      Kliksberg, Bernardo; Porto, Avelino; Tassigny, Monica; Pacheco Duarte, Juan Fernando; Camacho Delgado, Clemencia; Chong Wong, William; Sermeño lima, José Arnoldo; Antillón Morales, Ricardo Francisco; Fernós, Manuel J. (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2008)
      la presente obra es el resultado de la iniciativa -aprobada en la XVIII Asamblea de la Red latinoamericana de Cooperación Universitaria-RClU, celebrada los días 4 y 5 de mayo del año 2006 en la Universidad latina de ...
    • Propuesta de formación para docentes universitarios y panorama en el uso de las Tics en Argentina 

      Gándara, Patricia; Patalano, Mercedes (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2009)
      Nuestra propuesta tiene como primer objetivo presentar un programa de formación en marcha de la Universidad de Belgrano, cuyo fin es la incorporación de las tecnologías en la docencia universitaria y su gestión dentro del ...
    • Proyecto de Responsabilidad Social de las Universidades. Tomo 3 

      Porto, Avelino; Kliksberg, Bernardo; Fernández de Colombo, Mónica; Cruz de Urioste Vidaurre, Mary; Gutiérrez Monroy, Ruth Elizabeth; Solano Salinas, Rigoberto; Antillón Morales, Ricardo Francisco; De la Luz Lanzagorta, María del Carmen (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria., 2010)
      la presente obra es el resultado del interés generado con la edición de los tomos 1 y 2 de la serie Responsabilidad Social de las Universidadesde la Red latinoamericana de Cooperación Univer-sitaria, publicados en los ...
    • La ética en el espacio educativo 

      Taguenca Belmonte, Juan Antonio; Vega Budar, María del Rocío (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      La formación ética de los profesionales que educan en las Instituciones de Educación Superior es un reto urgente que México debe asumir. Este reto traspasa la frontera de los códigos deontológicos, va hacia una ...
    • La enseñanza en las ciencias en la educación media: logros y retos de su implementación en Ibagué- Colombia 

      Bermeo, Helga Patricia; Meisel, José David (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      La enseñanza de las ciencias en la población estudiantil joven es una factor clave para que un país cuente con una masa crítica de ciudadanos, alfabetizada científicamente para que facilite y promueva el desarrollo ...
    • TIC, desarrollo y educación: sociedades en transformación y paradigmas de cambio en Bolivia 

      Rivero Morales, Pablo Andrés (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU., 2011)
      El desarrollo de tecnologías ha sido siempre parte de la historia de la humanidad. Sin embargo, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hoy emergen explosivamente incorporándose como determinantes ...
    • Gestores de innovación necesarios para el impulso de la relación universidad- empresa- estado 

      Ramírez Salazar, María del Pilar; Almario Mayor, Fanny (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      La Alianza Universidad-Empresa-Estado es una red de colaboración científica que es operada por un comité ejecutivo, un comité técnico, y una secretaría técnica con la intención de promover el desarrollo de un ecosistema ...
    • Información, emoción - percepción y producción -elementos claves para el aprendizaje desde el enfoque de la enseñanza basada en problemas “EBP” en la Universidad de Manizales 

      Riascos Torres, Jiminson (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      La constitución de espacios curriculares ajustadas a las nuevas exigencias de las sociedades, en las cuales se reflexione sobre la importancia de la educación en las nuevas realidades sociales, que impacten lo local ...
    • Brasil y Colombia Tecnología e Innovación: de la academia a la empresa 

      Acosta Puertas, Jaime (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Algunas diferencias entre Brasil y Colombia en materia de universidad – empresa – estado
    • GÉANT & RedCLARA: Interconnecting the science and education communities of Europe and Latin America 

      Fryer, Tom (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      .7th generation of the pan-European Research and Education Network infrastructure – continuation of a success story • Connects 40 European countries through 32 NREN Project Partners & 4 NREN Associates • ...
    • Retos y desafíos en la conformación de una comunidad latinoamericana en educación e investigación 

      González Bañales, Dora Luz; Orantes de Pineda, Blanca Ruth; Camacho Delgado, Clemencia (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      En el 2009 un grupo de investigadores latinoamericanos mostraron interés en formar una comunidad en educación e investigación para propiciar grupos interdisciplinarios de investigación basados en el “Modelo de formación ...
    • Instrumentos para evaluar el currículum formal en carreras pedagógicas 

      Castañeda, María Teresa; Castro Rubilar, Fancy; Mena Bastías, Carmen (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Uno de los desafíos centrales para las instituciones formadoras hoy es acreditar la calidad de la formación ofrecida, para esto es clave lograr la coherencia del diseño curricular. En este marco, la creación de ...
    • Os avanços tecnológicos no âmbito da ciência do direito e as parcerias da universidade de fortaleza junto ao poder público 

      Dias Ponte, Marcelo (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Os avanços tecnológicos do mundo contemporâneo proporcionaram mudanças no âmbito do conhecimento científico. Tratando-se da ciência jurídica, pode-se pensar num primeiro momento que as inovações no âmbito tecnológico ...
    • Telemedicina y telesalud en la facultad de ciencias médicas 

      Ortiz, José; Cedillo, Priscila; Carpio, Gabriel (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Antecedentes La telemedicina consiste en la práctica médica y actividades conexas por medio de sistemas de comunicación, aplicada procesos asistenciales, educación y especialidades médicas. Objetivo Conocer la ...
    • Relaciones filogenéticas entre generos de la subtribu Oncidiinae (Epidendroideae: Orchidaceae) y un nuevo género: Santanderella 

      Quintanilla Quintero, Sonia Rocío; Gómez Gutiérrez, Alberto; Ortiz Valdivieso, Pedro; Bernal Villegas, Jaime Eduardo (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU., 2011)
      Santanderella, es un nuevo género de orquidea de colombia con la especie tipo santanderella amado-rinconiana, la cual fenotipicamente está relacionada con Notylia y con Macroclinium. Se realizó un análisis filogenético ...
    • Características de los venenos de escorpiones 

      Rincón Cortés, Clara Andrea; Landaeta Valero, Eliana Maritza; Rodríguez Ríos, Lina María (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Un escorpión usa su veneno para capturar su presa, o como sistema de defensa cuando se siente amenazado. Esta sustancia es una secreción apocrina, que es expulsada violentamente por el aguijón ubicado en el metasoma ...
    • La universidad y los procesos de lectura y escritura: centro de apoyo para la lectura, la oralidad y la escritura, diga 

      Murillo O, Javier H. (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      Las altas cifras de dificultades de aprendizaje, mayor al 30% en Latinoamérica, tienen consecuencias directas en Colombia, donde los estudiantes de educación media y superior presentan bajos niveles de habilidades de ...
    • Los motivos para crecer: tensiones entre las políticas públicas y las tradiciones académicas en el desarrollo del posgrado en México (1991-2010) 

      González Rubí, Mario Guillermo; Olivera Sánchez, Sandy Magali (Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU, 2011)
      En un contexto caracterizado por un viraje significativo respecto al papel y la importancia del posgrado en el sistema de educación superior mexicano, cuyos rasgos más destacados son: la cuadruplicación de la matrícula ...