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Clases virtuales a través de videoconferencias: factores críticos vivenciados por los tutores en un sistema de educación a distancia
(2005)
Este artículo expone los factores críticos del empleo de la videoconferencia en un sistema de
educación a distancia y algunos problemas y dificultades de la videoconferencia en las aulas
virtuales de la educación a ...
La movilidad social y la educación a distancia
(2014)
En su famosa obra “M’hijo el dotor”, Florencio Sánchez sintetizó en una sola línea
de diálogo, en la escena que abre la pieza, el espíritu social de la primera mitad del siglo
XX en el Río de la Plata. Un niño entra ...
El arte de diseñar un módulo
(2014)
Todavía recuerdo mis pasos iniciales en la FEDEV, como diseñadora didáctica de
materiales de estudio. En ese momento, el procesamiento de módulos era una tarea nueva para
mí y fue todo un desafío personal y profesional ...
¿Qué mundo es el que nos toca vivir hoy?
(2014)
Ensayo del Profesor Osvaldo Castillo, Tutor de las asignaturas Sistemas de información en
Hotelería y Turismo, de la Tecnicatura en Hotelería y Turismo y de Tecnología de la
información, de la carrera Analista Universitario ...
Los desarrollos audiovisuales en la Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual (FEDEV): Años de aprendizajes y desafíos compartidos
(2010)
“Desde Altamira hasta el Siglo XXI, el lenguaje humano y la imagen, como tecnología
que lo soporta y lo produce, ha evolucionado exponencialmente. Hemos pasado de la
imagen pintada con carbón en las paredes de las cuevas ...
Los MOOC como modalidad de enseñanza mediada por tecnologías: análisis del caso Taller Tejiendo Redes de Aprendizaje (TRAL)
(2014)
El concepto de MOOC (Massive Open Online Courses) ha logrado ser el centro de
discusión y de diversos puntos de vista respecto de esta modalidad educativa en el último
tiempo. Los cursos masivos en abierto son considerados ...
La pantalla en lugar del pizarrón
(1998)
Mientras desayuna, un joven salteño mira su televisor. Lo mismo hace una mujer a miles
de kilómetros de allí, en Neuquén. Pero no están pendientes de un noticiero ni de algún
entretenimiento matutino. Están estudiando. ...
Las Unidades de Gestión como facilitadoras de la integración digital y cohesión social en los Proyectos de educación a distancia: El Caso Los Cisnes. Abril 2011
(2011)
Desde los orígenes, las instituciones de educación superior a distancia contaron con Centros remotos
a la Sede Central. Solo por nombrar algunos de los casos más relevantes, tenemos a la Open
University de Inglaterra con ...
Las buenas prácticas del e-tutor. Sus percepciones acerca del ejercicio de este rol
(2015-05-20)
En el presente trabajo se presenta una investigación cuanti/cualitativa sobre las buenas
prácticas del e-tutor. Este estudio se enmarca en el Proyecto de investigación AECI
(A/010732/07): Experimentación de un modelo de ...
Trabajo de investigación del Profesor Andrés Ciambotti, Tutor de la asignatura Práctica Profesional (materia final), de la Tecnicatura en Logística
(2014)
Lo que se intenta explicar es que, para que la educación del siglo XXI, desarrolle
competencias en cada uno de los estudiantes, requiere una nueva forma de escuela, más flexible,
personalizada y ubicua. El rol de la ...