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dc.contributor.authorGuadagni, Alieto Aldo
dc.contributor.authorLasanta, Tito Ignacio
dc.contributor.authorÁlvarez, María Cristina
dc.date.accessioned2015-02-02T21:15:43Z
dc.date.available2015-02-02T21:15:43Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4476
dc.description.abstractEl nivel de conocimientos de nuestros alumnos primarios nos había ubicado en 1997 en el segundo lugar en América Latina, apenas superados por los niños cubanos. Es un llamado de atención que ahora, según el mismo estudio de la Unesco recién difundido, se informe de nuestro retroceso. Por ejemplo, en la Prueba de Lectura de tercer grado hemos retrocedido al noveno lugar entre los 15 países participantes, pese a que Cuba ahora no participó de esta evaluación realizada en 2013.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisher.EditorUniversidad de Belgrano. Centro de Estudios de la Educación Argentina
dc.relation.ispartofseriesAño 4. Nº 31;Enero 2015
dc.subjectnivel escolar primarioes_ES
dc.subjectamérica latinaes_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjecteducationes_ES
dc.subjectprimary school leveles_ES
dc.subjectlatin americaes_ES
dc.titleEn el nivel escolar primario hemos retrocedido en américa latinaes_ES
dc.typeArticlees_ES


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