Formación de líderes en la universidad: la experiencia de la Universidad Militar Nueva Granada

Abstract

Este trabajo presenta los resultados parciales de la investigación titulada “Modelo de formación de líderes para la Universidad Militar Nueva Granada”, cuyo propósito fue desarrollar acciones tendientes a incrementar las competencias profesionales del estudiante neogranadino en ese campo, con miras a estructurar posteriormente una escuela de liderazgo Se efectuó un estudio de tipo cualitativo que utilizó planteamientos del modelo de investigación acción en el desarrollo de su metodología ya que involucra a los participantes en el entendimiento y solución de sus problemas y a través de ello busca la transformación y el crecimiento de sus estudiantes a través del desarrollo de procesos de autogestión. A partir de la aplicación de un cuestionario se identificaron los estudiantes que ejercen influencia en sus grupos y con ellos se desarrollaron acciones en el ámbito personal e institucional para identificar las estrategias efectivas en el fortalecimiento de las competencias de liderazgo en los estudiantes de la universidad. El proyecto se configura como una fase exploratoria que permitió constatar la pertinencia del liderazgo transformacional en los procesos de formación de líderes.