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Son pocos los niños beneficiados por la jornada escolar extendida
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Jun-2019)
En las escuelas primarias, apenas el 13,9% de los alumnos asiste a
escuelas con esa modalidad. Sigue incumpliéndose la Ley Nacional de
Educación (del 2006). Existen grandes diferencias entre las provincias.
Tenemos más estudiantes universitarios, pero menos graduados que Brasil y Chile
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Abr-2019)
En este boletín se presenta información correspondiente a la evolución de la graduación universitaria en nuestro país, comparada con nuestros vecinos (Chile y Brasil).
Pocos días de clases en las escuelas y pocas materias aprobadas en las universidades
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Mar-2019)
Nuestra escuela primaria se caracteriza por tener pocos días y pocas horas de clase.
Más allá del sistemático incumplimiento del calendario legalmente obligatorio, incide el escaso cumplimiento en muchas provincias de ...
¿Por qué hay dos domingos tan diferentes en Brasil y la Argentina?
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Nov-2019)
Durante los domingos 3 y 10 de noviembre, casi 4 millones de
estudiantes que finalizan el colegio secundario en Brasil enfrentaron
dos exámenes durante 10 horas, con el propósito de ingresar a la
universidad. En nuestro ...
Escolarización y calendario escolar
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Mar-2020)
En septiembre de 2015, países miembros de la Organización de Naciones Unidas (ONU) se
reunieron en la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible, realizada en Nueva York.
Establecieron la Agenda 2030 para el Desarrollo ...
Es necesario fortalecer la inclusión social en la Universidad
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Abr-2021)
El Fondo de Solidaridad (FSU) vigente en Uruguay
ha permitido expandir las becas otorgadas a los
alumnos humildes.
Es hora de cumplir la ley de educación
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Sep-2020)
En las escuelas primarias apenas 14 de cada 100 alumnos primarios
están beneficiados por la Jornada Escolar Extendida. Sigue sin
cumplirse la Ley Nacional de Educación, sancionada en 2006.
En el Conurbano y la CABA es muy desigual el nivel de conocimientos de los alumnos del último año secundario
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Ago-2019)
Los resultados del Operativo Aprender indican una gran desigualdad por municipio, comuna y tipo de escuela.
En el Conurbano y en la CABA aumentan los alumnos del sexto grado primario estatal con bajos niveles de conocimientos en matemática
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Sep-2019)
Los resultados del Operativo Aprender indican este retroceso
entre 2016 y 2018.
Panorama de la docencia argentina
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), Ago-2020)
Situación de los niveles salariales de nuestros
docentes en cada provincia. Es necesario asegurar
la graduación de más docentes bien preparados.