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dc.contributor.authorGuadagni, Alieto Aldo [dir.]
dc.contributor.authorTaquini, Alberto C. (h)
dc.contributor.authorBoero, Francisco
dc.date.accessioned2025-03-05T13:38:16Z
dc.date.available2025-03-05T13:38:16Z
dc.date.issuedMar-2025
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/11002
dc.description.abstractEn este Boletín Alberto C. Taquini (h), presenta su nota titulada “Aporte a la transformación de la formación del capital humano como una exigencia urgente”, documento enviado al foro de Davos, en donde manifiesta que “el mundo demanda un cambio profundo, especialmente en el ámbito educativo… Es necesario que esta necesidad de cambio sea acompañada por la sociedad, reconociendo que lo no formal se ha convertido en un espacio dinámico que valida conocimientos de manera mas innovadora y dinámica. Las certificaciones informales, que hoy en día cuentan con el respaldo de su legitimidad, son prueba de ello. Para enfrentar los desafíos económicos del futuro, el sistema educativo debe evolucionar y adaptarse, pues sin una transformación en la formación del capital humano, no seremos capaces de abordar los retos científicos y culturales que se nos presentan”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofseriesCEA;Año 14; No. 133
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectPolíticas públicases_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectPublic policieses_ES
dc.titleLa universidad consolida la igualdad de géneroes_ES
dc.typeTechnical Reportes_ES
dc.publisherUniversidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA)es_ES


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