Análisis de la equinoterapia en niños con trastorno del espectro autista en Argentina

dc.contributor.advisor	Pabago, Gustavo [dir.]
dc.contributor.author	Martínez, Eugenia
dc.date.accessioned	2026-08-06T12:52:02Z
dc.date.available	2026-08-06T12:52:02Z
dc.date.issued	2026
dc.identifier.uri	http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/11607
dc.description.abstract	El presente trabajo aborda la equinoterapia como una intervención terapéutica complementaria destinada a favorecer el desarrollo integral de niños diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA). A través de una revisión bibliográfica exhaustiva, que incluye investigaciones publicadas entre los años 2015 y 2025 en fuentes tanto nacionales como internacionales, se analizan los principales beneficios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que aporta esta disciplina.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Psicología	es_ES
dc.subject	Psychology	es_ES
dc.title	Análisis de la equinoterapia en niños con trastorno del espectro autista en Argentina	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.publisher	Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología	es_ES