Análisis de la equinoterapia en niños con trastorno del espectro autista en Argentina
Abstract
El presente trabajo aborda la equinoterapia como una intervención terapéutica
complementaria destinada a favorecer el desarrollo integral de niños diagnosticados con
Trastorno del Espectro Autista (TEA). A través de una revisión bibliográfica exhaustiva, que
incluye investigaciones publicadas entre los años 2015 y 2025 en fuentes tanto nacionales
como internacionales, se analizan los principales beneficios físicos, cognitivos, emocionales y
sociales que aporta esta disciplina.

