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Explorando la posible relación entre la microbiota intestinal y la depresión
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
El trastorno depresivo (TD) es una enfermedad incapacitante y prevalente, con una causa compleja y
aún no completamente comprendida. Factores como el estrés, la dieta y la inflamación intestinal
podrían influir en su ...
Construcción de la autoimagen corporal y redes sociales : un desafío para los adolescentes del siglo XXI
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
El surgimiento de las redes sociales produjo un cambio radical en nuestra sociedad. Esto trajo
consecuencias en los modos de interacción interpersonales en la adolescencia. Concebimos a la
adolescencia como un momento ...
La influencia del sentido de la vida en el bienestar psicoemocional en pacientes con cáncer
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
Desde la investigación, la logoterapia es un método psicoterapéutico desarrollado por Viktor
Frankl, un sobreviviente del Holocausto. Frankl se centró en la búsqueda del sentido de la vida,
planteando la pregunta crucial: ...
Eficacia de la terapia de aceptación y compromiso para la mejora de síntomas del trastorno obsesivo compulsivo y de la adherencia al tratamiento
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
El presente trabajo final de carrera tiene como objetivo principal examinar la eficacia
de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en la mejora de la adherencia al tratamiento
en individuos que sufren del Trastorno ...
Identidad de género en deportistas, factores que influyen en la construcción psicosocial de los estereotipos en un sistema dual de géneros
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
La presente investigación tiene por objetivo realizar un análisis de las construcciones
socioculturales en las prácticas deportivas. Cómo se produce la construcción de estereotipos a
partir de los procesos culturales en ...
El psicoanálisis como sostén del binarismo sexual : respuestas desde el feminismo
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
A través de la teoría feminista, en el siguiente trabajo se evidencia una crítica al psicoanálisis
freudiano, proponiendo la revisión de teorías que politizan al cuerpo humano a través de la
genitalidad binaria.
Se ...
Cómo las redes sociales afectan a la salud mental de los sujetos en su cotidianidad
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
El objetivo de la tesina es poder comprender cómo es que nos afectan las redes sociales
en la vida cotidiana, tomando como referencia el primer episodio de la tercera temporada de la
serie británica, Black Mirror, “Caída ...
Los embates en la construcción de la subjetividad en la posmodernidad : una mirada desde la psicología social
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
El propósito de éste trabajo consiste en analizar la relevancia del contexto social en
la interacción cara a cara. Este trabajo se inscribe en una época específica que es la
posmodernidad y como la misma es generadora ...
Una mirada de la violencia escolar desde la perspectiva psicoanalítica
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
La presente investigación aborda la violencia en las escuelas a partir de establecer las
coordenadas de la época que fomentan conductas destructivas y crueles mediante el rechazo
al lazo social.
Se constata el incremento ...
Percepciones y variables que inciden en la inclusión educativa del alumnado con discapacidad en un colegio de la Provincia de Buenos Aires
(Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2024)
La inclusión escolar del alumnado con discapacidad se encuentra dentro de las
problemáticas más atendidas por la agenda política educativa a nivel mundial. Cada vez son
más las escuelas que optan por un modelo integral ...