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Las transformaciones del sistema internacional de Educación Superior
(2002)
Las instituciones de Educación Superior tienen en común las raíces históricas y los desafíos contemporáneos a enfrentar, lo que justifica un enfoque comparativo y global para reflexionar sobre los procesos locales. El ...
Evolución de los posgrados universitarios en Argentina entre 2002-2007
(Universidad de Belgrano - Área de Educación Superior, 2009)
Este trabajo es la continuación de investigaciones anteriores realizadas sobre los posgrados universitarios
en Argentina por Barsky (1995) y Barsky y Dávila (2004). En este sentido, aquí se ...
Educación superior gratuita y equidad
(2002)
El incesante progreso técnico que tuvo lugar desde comienzos de la revolución industrial, asociado a un creciente empleo de métodos científicos en el desarrollo de productos y en la organización de la producción ha convertido ...
La investigación en las universidades privadas argentinas
(2001)
El sistema científico argentino tiene rasgos peculiares, los que están ligados estructuralmente a las serias dificultades del desarrollo económico y social del país. También a las características de la construcción histórica ...
Análisis de los antecedentes, criterios y procedimientos para la evaluación institucional universitaria en la Argentina (1996 / 2002)
(2003)
El trabajo revisa las características del sistema universitario argentino, el contexto legal en que se desenvuelve y las primeras experiencias de evaluación institucional promovidas por la CONEAU en el marco de la ley de ...
La contribución de la educación y la diferenciación por sexo en las medidas de desigualdad del ingreso
(2003)
El objetivo de esta investigación es estudiar la contribución de la diferenciación por años de educación y
por género en la determinación de la desigualdad en la distribución personal del ingreso. La perspectiva ...
Impacto de los procesos de integración en la educación superior. La Unión Europea y el Mercosur, una perspectiva comparada.
(2008)
La finalidad del trabajo es examinar las metas u objetivos que ambos bloques se han propuesto para el área de la educación superior, centrándose en las acciones propuestas y las realizadas por cada uno de ellos a fin de ...
La implementación de estudios de evaluación retrospectiva: problemas y perspectivas en la Educación Superior Pública
(Universidad de Belgrano - Área de Educación Superior, 2003)
El presente trabajo se concentra en los problemas y los potenciales beneficios de implementar estudios de evaluación retrospectiva en la educación superior pública, un ámbito siempre difícil en la relación principalagente ...
Formación de Recursos Humanos en Argentina: Análisis de la política de becas de posgrado
(2007)
Este trabajo se propone realizar un análisis exploratorio de las becas de postgrado de financiamiento público en nuestro país. El estudio se estructura en dos partes. En la primera parte se presentan las razones que ...
La gestión financiera de la educación superior
(2002)
La estructura del financiamiento de la educación superior en el mundo es variada pero fundamentalmente descansa en el aporte de fondos públicos, que los gobiernos realizan por varias razones. En primer lugar,
porque ...