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    • Los colegios universitarios, su viabilidad como instrumentos de transformación de la educación superior 

      Pérez Rasetti, Carlos (Universidad de Belgrano. Área de Estudios de Educación Superior., 2002)
      La reaparición en lo que podríamos llamar un “borrador” de agenda pública para la educación superior durante este año del modelo institucional de los Colegios Universitarios introducidos en el ordenamiento jurídico de ...

    • Los colegios universitarios, su viabilidad como instrumentos de transformación de la educación superior 

      Pérez Rasetti, Carlos (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2002)
      La reaparición en lo que podríamos llamar un “borrador” de agenda pública para la educación superior durante este año del modelo institucional de los Colegios Universitarios introducidos en el ordenamiento jurídico de ...

    • La elección de rector en las universidades nacionales 

      Pérez Rasetti, Carlos (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2002)
      La primer iniciativa legislativa para incorporar la elección directa de rector al régimen de las Universidades Nacionales estuvo contenida en el artículo 45 del proyecto de Ley de Educación Superior enviado por el Poder ...

    • La elección de Rector en las universidades nacionales 

      Rasetti, Carlos Pérez (Universidad de Belgrano. Área de Estudios de Educación Superior., 2002)
      La primer iniciativa legislativa para incorporar la elección directa de rector al régimen de las Universidades Nacionales estuvo contenida en el artículo 45 del proyecto de Ley de Educación Superior enviado por el Poder ...

    • La evaluación de posgrados en la Argentina 

      Barsky, Osvaldo; Dávila, Mabel (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2009)
      Este trabajo presenta los resultados de una investigación sobre los procesos de evaluación y acreditación de posgrados en la Argentina.

    • Evaluación y acreditación en Argentina y Uruguay : los sistemas de educación superior y nuevas orientaciones de política en perspectiva comparada 

      Dávila, Mabel; Martínez Larrechea, Enrique (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2011)
      En la década del 90 comenzaron a implementarse un conjunto de medidas con el fin de establecer modificaciones en la educación superior argentina. Siguiendo las tendencias internacionales es que comienzan a desarrollarse ...

    • La gestión universitaria en tiempos de restricción fiscal y crecientes demandas sociales 

      García de Fanelli, Ana M. (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2001)
      La expansión creciente de la matrícula y un nivel de gasto público que no la acompaña delinean un panorama complejo y desafiante para la gestión de la educación superior. En el plano internacional, la ampliación de la ...

    • La investigación en las universidades privadas argentinas 

      Barsky, Osvaldo; Giba, Gabriela (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2012)
      La confección de este documento ha contado con el apoyo del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MCTeIP) que ha procesado especialmente información no publicada sobre los niveles de concentración ...

    • La oferta de becas de posgrado en Argentina 

      Caillon, Adriana (Universidad de Belgrano. Área de Estudios de Educación Superior., 2002)
      El presente documento tiene como objetivo establecer un primer diagnóstico sobre la oferta de becas de posgrado en Argentina. Se pretende una aproximación razonable sobre la cantidad de becas que se ofrecen para llevar ...

    • Política y gestión universitaria en tiempos de crisis 

      Pérez Lindo, Augusto (Universidad de Belgrano. Área de Educación Superior., 2003)
      El propósito de este trabajo es replantear las políticas y la gestión universitaria teniendo en cuenta los contextos críticos en los que se encuentra la sociedad argentina. Proponemos una política y una gestión para tiempos ...