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    • Abordajes cognitivo-conductuales para fobia social 

      Yacachury, Florencia Silvia (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2015)
      La Fobia social pasó a ser considerada como uno de los trastornos mentales con mayor frecuencia de aparición en la población, teniendo una prevalencia entre un 3% y un 13% según estudios epidemiológicos. El objetivo de ...
    • Funcionamiento de la ansiedad a los exámenes: efectos sobre el desempeño 

      Etcheverry, Agustín (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2015)
      El objetivo del presente trabajo es lograr una comprensión de los mecanismos psicológicos y emocionales que subyacen a la Ansiedad a los exámenes (AE) y cómo éstos se traducen en conductas desadaptativas que producen ...