| dc.contributor.author | Bermeo, Helga Patricia | |
| dc.contributor.author | Meisel, José David | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-27T20:06:56Z | |
| dc.date.available | 2013-11-27T20:06:56Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/1962 | |
| dc.description | The teaching of science in young student population is a key factor for a country
to have a critical mass of citizens scientifically literate to facilitate and promote
technological, economic and social development under a sustainable approach.
The methodology of teaching inquiry-based science (ECBI) is positioning itself
internationally as effective pedagogical tool to promote the development of
scientific skills in young people. This paper aims to present the implementation
details of the methodology ECBI in a particular environment: Young Scientists
Program (CFP) in the central region of Tolima, Colombia, under the guidance and
leadership of the University of Ibague. | es_ES |
| dc.description.abstract | La enseñanza de las ciencias en la población estudiantil joven es una factor
clave para que un país cuente con una masa crítica de ciudadanos, alfabetizada
científicamente para que facilite y promueva el desarrollo tecnológico,
económico y social, bajo un enfoque sustentable. La metodología de enseñanza
de las ciencias basada en la indagación (ECBI) se está posicionando
internacionalmente como herramienta pedagógica efectiva para generar en los
jóvenes el desarrollo de competencias científicas. Este artículo se orienta a
presentar los detalles de la implementación de la metodología ECBI en un
entorno particular: El Programa de Pequeños Científicos (PPC) en la región
central de Tolima, bajo la orientación y liderazgo de la Universidad de Ibagué. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher.Editor | Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU | |
| dc.relation.ispartofseries | Séptimo encuentro de investigadores de la Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. "Prospectiva de América Latina: Retos en Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación". En el Politécnico Grancolombiano, Bogotá.;13 y 14 de Octubre de 2011 | |
| dc.subject | ECBI en Colombia | es_ES |
| dc.subject | Propuestas pedagógicas | es_ES |
| dc.subject | Educación en ciencias | es_ES |
| dc.subject | ECBI in Colombia | es_ES |
| dc.subject | Proposed pedagogical | es_ES |
| dc.subject | Science education | es_ES |
| dc.title | La enseñanza en las ciencias en la educación media: logros y retos de su implementación en Ibagué- Colombia | es_ES |
| dc.type | Working Paper | es_ES |
