Gestión de capital humano en el ámbito educativo : un estudio sobre las percepciones de los docentes de nivel primario en una institución privada de CABA, durante el año 2025
Abstract
El sistema educativo argentino atraviesa una situación de marcada inestabilidad en lo
relacionado a las condiciones laborales de sus docentes.
La alta rotación de maestros en el nivel primario, la frecuencia de cargos interinos y
suplentes, y las dificultades de acceso a la formación continua configuran un escenario que
impacta en la experiencia de los trabajadores de la educación, la estabilidad institucional y la
calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

