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    La equinoterapia como tratamiento complementario para niños con autismo y su eficacia en la mejora de las habilidades sociales

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    Tesina Equinoterapia y Autismo - Ma. Valentina Burgos ID 154141.pdf (493.2Kb)
    Date
    2023
    Author
    Burgos, María Valentina
    Metadata
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    Abstract
    La siguiente tesina trata de una revisión bibliográfica acerca de los beneficios que ofrece la equinoterapia en el tratamiento para pacientes con autismo. El principio fundamental es conocer los beneficios que la equinoterapia aporta al tratamiento de niños con autismo, en lo que refiere a habilidades sociales, comunicativas y cognitivas, haciendo un recorrido desde su surgimiento, bases teóricas y criterios de aplicación. La equinoterapia tiene como protagonista al caballo, y la cual ayuda a mejorar las habilidades sociales en niños con autismo, entendiendo estas como la capacidad de comunicar sentimientos y emociones, la mirada y el contacto físico. A lo largo de este trabajo vamos a centrarnos en el rol terapéutico que ejerce el caballo en los niños con autismo, entendiéndolo como un coterapeuta y no una simple herramienta de trabajo. El objetivo general de la investigación es explorar la relación de la equinoterapia como tratamiento para niños con autismo y la mejora de las habilidades sociales.
    URI
    http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/10184
    Collections
    • Licenciatura en Psicología

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