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    • Clases virtuales a través de videoconferencias: factores críticos vivenciados por los tutores en un sistema de educación a distancia 

      Bonfill, Clara (Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2005)
      Este artículo expone los factores críticos del empleo de la videoconferencia en un sistema de educación a distancia y algunos problemas y dificultades de la videoconferencia en las aulas virtuales de la educación a ...
    • De la correspondencia al e-learning. Historia de la FEDEV 

      Bonfill, Clara (Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2014)
      ¿Cuándo y cómo surgió la idea de una facultad a distancia? La Facultad de Estudios a Distancia se creó en el año 1989, un martes 27 de junio, por Resolución Ministerial 106/89 (...) Ya, en el año 1983, el Rector de la ...
    • Los desarrollos audiovisuales en la Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual (FEDEV): Años de aprendizajes y desafíos compartidos 

      Bonfill, Clara (Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2010)
      “Desde Altamira hasta el Siglo XXI, el lenguaje humano y la imagen, como tecnología que lo soporta y lo produce, ha evolucionado exponencialmente. Hemos pasado de la imagen pintada con carbón en las paredes de las cuevas ...
    • No hay futuro si no mejoramos nuestra graduación universitaria 

      Asin, Ricardo; Guadagni, Alieto; Bonfill, Clara; D’Adamo, Orlando; Gutiérrez, Miguel Francisco; Di Pelino, Andrés; Abraldes, Sandro; Seidmann, Susana; Jaunarena, Horacio (Universidad de Belgrano - Mundo UB, Mar-2019)
      Apenas 1 de cada 5 jóvenes argentinos completa sus estudios de nivel superior. mientras, la transformación global de las estructuras de producción destruye empleos no calificados y demanda recursos de alta preparación.
    • Las pruebas de fuego 

      Acosta, Corina; Fernández, Jorgelina; Bonfill, Clara (Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2014)
      Mes de julio. ¡Exámenes! Palabra que se pronuncia con ansiedad que tiene sabor a fatalidad, pesadumbres, miedo, días de encierro. Aparecen las noches en vela. Apuntes que, de a ratos, resultan ininteligibles, conversaciones ...
    • Revista Perspectivas / Vol. 3 Núm. 2 (2020) : Pandemia y virtualidad 

      Bonfill, Clara; Fonso Reyes, Marcela; Pavón, María Agustina; Quintana, Adriana; Sarda, Sandra; Müller, María Sara; Seidmann, Susana; Ruiz Balsa, Alejandro; García Ramírez, Juan; Bajarlía, Ángel E.; Buceta, Alcira; Cabrera, Lorena; Cano, Martin Ignacio; Couturier, Fernando; Di Ciano, Marcelo; Grotz, Sonia; Ylloa, Miqueas (Universidad de Belgrano, 2020)
      En el lenguaje cotidiano suele nombrarse binomio al conjunto de dos personalidades o conceptos que cumplen un rol relevante en algún ámbito de la vida social, económica, política, artística, etc. En el contexto educativo, ...