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La modificación de la escuela a partir de la Resolución N° 311/16 para una educación inclusiva : dinámicas de poder y el rol del psicólogo educacional
Echeverría, Lara (Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Licenciatura en Psicología, 2026)En el presente trabajo se indaga acerca de las transformaciones que deben realizar las instituciones educativas a partir de la incorporación de la Resolución Nº 311/16 del Consejo Federal de Educación, el cual establece ...
