Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros: Recent submissions
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Gramática Inglesa I
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, Plan 2012.)OBJETIVOS: - Objetivos generales: Son objetivos generales del curso que el alumno; Se familiarice con los modelos teóricos que permiten definir tanto el concepto de gramática como las unidades de análisis de la ... -
Lengua Inglesa I - B
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, Plan 2012.)OBJETIVOS: 1) Ampliar y sistematizar el conocimiento de la lengua inglesa en todos los niveles (fonológico, gramatical y léxico). 2) Desarrollar el dominio de las cuatro habilidades básicas (comprensión y expresión, oral ... -
Lengua Inglesa I - A
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, Plan 2012.)OBJETIVOS: 1) Ampliar y sistematizar el conocimiento de la lengua inglesa en todos los niveles (fonológico, gramatical y léxico). 2) Desarrollar el dominio de las cuatro habilidades básicas (comprensión y expresión, oral ... -
Fonética inglesa B
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, Plan 2012.)OBJETIVOS: OBJETIVOS GENERALES Que a través del curso, que tendrá un enfoque teórico-práctico, el/la alumno/a sea capaz de: •Mejorar su comprensión y producción de la lengua extranjera. •Reconocer los sistemas ... -
Fonética inglesa A
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, Plan 2012.)OBJETIVOS: OBJETIVOS GENERALES Que a través del curso, que tendrá un enfoque teórico-práctico, el/la alumno/a sea capaz de: •Mejorar su comprensión y producción de la lengua extranjera. •Reconocer los sistemas ...