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Bases Biológicas y Neurológicas del Comportamiento Humano II
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)1. A- OBJETIVOS: • Adquirir la terminología neurobiológica • Conocer el sistema endócrino • Comprender los procesos sensoriomotores, perceptivos, cognitivos, afectivos y motivacionales en modelos experimentales y en ... -
PROCESOS PSICOLOGICOS COGNITIVOS
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)1. OBJETIVOS: Proporcionar una visión comprensiva de las principales concepciones teóricas de los procesos cognitivos y los métodos desarrollados para su estudio. Brindar al estudiante la oportunidad de llevar a cabo ... -
Producciones Culturales y Subjetividad
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)OBJETIVOS: - Aprendizaje del abordaje interdisciplinario, priorizando las contribuciones del psicoanálisis y la psicología. - Desarrollo de pensamiento critico por parte de los alumnos sobre las producciones presentadas ... -
PSICOLOGIA SOCIAL
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)1. OBJETIVOS: Comprender la trama y los procesos en que se construyen individuo y sociedad. Abordar problemáticas sociales e intersubjetivas en el desarrollo histórico de la psicología social. Describir los procesos ... -
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)1. OBJETIVOS: Que el alumno pueda: • Conocer el desarrollo psicológico de la primera infancia y la niñez como parte de la formación general del futuro psicólogo. • Reflexionar sobre la complejidad del proceso de desarrollo ... -
PSICOLOGÍA GENERAL I
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2012.)1. OBJETIVOS: Que el alumno: • comprenda al ser humano en su condición bio-psico-social, • analice la actividad psicológica desde una perspectiva genética amplia. • integre una visión pluralista que le permita una ...