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Las demandas de capacitación pedagógica de adscriptos y docentes universitarios
(2011)
Para ingresar al ejercicio docente en los niveles educativos inicial, básico y medio,
debe transitarse un itinerario de formación normalizado. Por lo tanto, la docencia como
profesión se construye, principalmente, a ...
Panorama actual sobre el Acceso Universitario: algunas experiencias internacionales y el caso argentino
(2012)
En el contexto internacional, la heterogeneidad en los sistemas
de admisión de la educación universitaria aparece relacionada
con políticas educativas y con la propia función selectiva del
sistema educativo, presente ...
La evaluación de la Responsabilidad Social Universitaria
(2015)
En la construcción del concepto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y su evaluación en
especial en el nivel universitario, podemos encontrar distintas formas de comprenderlo dado el
múltiple marco referencial ...