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dc.contributor.authorButzke, Alindo
dc.date.accessioned2013-07-30T13:01:15Z
dc.date.available2013-07-30T13:01:15Z
dc.date.issued2013-07-30
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/1436
dc.description.abstractA Água como recurso natural esgotável: o grande desafio do século XXI Dentro dos recursos naturais e em se tratando de desenvolvimento sustentável à água está seriamente ameaçada, porque é um recurso finito, não renovável e mal administrado, a água começa a se transformar num foco de intensas preocupações pelas autoridades mundiais. A importância desse recurso mundial para a sociedade humana foi reconhecida pela Unesco, que declarou o ano de 2003 o Ano Internacional da Água Doce. A visão de um mundo cuja superfície é amplamente ocupada pela água doce, pode dar a idéia errada de que essa é uma riqueza praticamente infinita. Não é assim. Mais de 95% da água do mundo é salgada e não pode ser utilizada para o consumo humano. Pior: as reservas do Aqüifero Guarani - estão sob ameaça de contaminação, o que seria um desastre para o futuro da humanidade.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria, RLCUes_ES
dc.language.isootheres_ES
dc.publisher.EditorUniversidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria, RLCU
dc.relation.ispartofseriesPrimer Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria “América Latina: Dilemas y Desafíos de Cara al Siglo XXI” Universidad de Belgrano. Ciudad de Buenos Aires. Argentina. 11 y 12 de Marzo de 2004;Primer Encuentro 11 y 12 de Marzo de 2004
dc.subjectResponsabilidad civiles_ES
dc.subjectCiudadeses_ES
dc.subjectImpacto ambientales_ES
dc.subjectAguaes_ES
dc.subjectAbastecimientoes_ES
dc.subjectPoblación urbanaes_ES
dc.subjectEducación ambientales_ES
dc.subjectEnvironmental education
dc.subjectCities
dc.subjectEnvironmental impact
dc.subjectWater
dc.subjectUrban population
dc.subjectSupply
dc.titleA viabilidade das Sancoes civeis e penais beneficiarem a educacao ambientales_ES
dc.typeWorking Paperes_ES


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