Apego en adolescencias institucionalizadas en casas hogar en Argentina

Abstract

Este trabajo aborda la compleja relación entre la teoría del apego y la experiencia de adolescentes que residen en hogares de menores. Busca explorar cómo las primeras experiencias de apego en la infancia influyen en las relaciones emocionales y sociales de los adolescentes institucionalizados, considerando también el marco legal. El objetivo principal es destacar la importancia de garantizar el desarrollo integral y el bienestar emocional de estos jóvenes, al tiempo que busca abrir la puerta a futuras investigaciones que puedan ofrecer soluciones a esta problemática en el país. El trabajo se enfoca en entender cómo los adolescentes que viven en hogares de menores desarrollan sus estilos de apego y cómo estos influyen en su desarrollo emocional y social. Explorar esta área permite arrojar luz sobre cómo mejorar el apoyo y el cuidado brindado a estos jóvenes, considerando que han experimentado separaciones familiares y cambios significativos en sus vidas.