Efectos psicológicos de las restricciones de la cuarentena a raíz de la pandemia Covid-19 en niños de 6 a 12 años con trastorno del espectro autista

Abstract

La Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró en marzo de 2020 que el Covid-19 se estableció como una pandemia mundial, lo que trajo a consecuencia muchas dificultades tanto a nivel social y económico. Se decretó el aislamiento social preventivo obligatorio. A partir de esto muchas personas se vieron enfrentadas a nuevos desafíos, a sí mismo y sobre todo personas con dificultades como los sujetos con trastorno del espectro autista (TEA); los cuales sufren la modificación o alteración de actividades en su rutina. El objetivo de esta revisión es poder analizar los impactos psicológicos que se observaron en niños entre 6 y 12 años a partir de las restricciones de la cuarentena por Covid-19. Para ello, se recurre a la búsqueda y selección de artículos científicos e investigaciones académicas entre los años 2009 a 2024; considerando publicación tales como: tesis de grado y postgrado, artículos científicos, documentos académicos, de nivel nacional e internacional, escritas en idioma español; y estudios que reflejen las variables: efectos del ASPO, trastorno del espectro autista, impacto psicológico, pandemia Covid-19.