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    • Métodos y Técnicas Psicoterapéuticas I 

      Fernández-Álvarez, Héctor; Gómez, Beatriz; Pagés, Sergio; Virgillo, Antonio; Kelmanowicz, Viviana; Pérez, Alejandra; León, Verónica; Mazzulla, Mercedes; Ribón, Guillermo; Labourt, Javier (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2010.)
      OBJETIVOS: - Adquirir los conocimientos teóricos que fundamentan la práctica de la psicoterapia. - Aplicar los conceptos adquiridos a diversas situaciones clínicas reales o virtuales. - Conocer las habilidades ...
    • Métodos y Técnicas Psicoterapéuticas II 

      Fernández-Álvarez, Héctor; Gómez, Beatriz; Pagés, Sergio; Virgillo, Antonio; Kelmanowicz, Viviana; Pérez, Alejandra; León, Verónica; Mazzulla, Mercedes; Ribón, Guillermo; Labourt, Javier (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Humanidades - Carrera de Psicología, Plan 2010.)
      OBJETIVOS: - Adquirir los conocimientos teóricos que fundamentan la práctica de la psicoterapia. - Aplicar los conceptos adquiridos a diversas situaciones clínicas reales o virtuales. - Conocer las habilidades ...
    • Modelos Teóricos y Práctica Clínica en la Argentina: Psicoterapia en las provincias de Santa Fe, Buenos Aires y Chubut 

      Muller, Felipe J.; Fondacaro, Paula; García, María Silvina; Rodríguez, Federico (Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación, 2005)
      Este trabajo indaga acerca de la relación entre marcos teóricos y práctica clínica en las provincias de Santa Fé, Buenos Aires y Chubut. Un total de 250 psicoterapeutas fueron encuestados en las ciudades de Rosario, ...
    • Modelos teóricos y práctica clínica en la Argentina: Un estudio preliminar 

      Muller, Felipe; Palavezzatti, Carolina (Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación, 2000)
      En la actualidad no se conocen datos certeros de la relación que existe entre modelos teóricos y práctica psicoterapéutica, en Argentina. El presente es un estudio preliminar que indaga acerca de la relación práctica clínica ...