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dc.contributor.authorRepública Argentina, Ministerio de Educación
dc.date.accessioned2015-05-15T18:22:32Z
dc.date.available2015-05-15T18:22:32Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/4992
dc.description.abstractLa historia más cercana ubica la problemática de los alcances de un título en el Decreto PEN N° 256/94 en el que se establece la necesidad de aclarar el sentido asignado a las palabras "perfil”, “alcances” e "incumbencias" de un título, por tratarse, tal como se lo enuncia en los considerandos del mismo, de una terminología cuya utilización puede dar lugar a ciertos equívocos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisher.EditorDocumentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgranoes_ES
dc.relation.ispartofseriesResoluciones, Disposiciones y otros;
dc.subjectArgentinaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectResolucioneses_ES
dc.subjectDisposicioneses_ES
dc.subjectDocumentación académicaes_ES
dc.subjectEstudios a Distanciaes_ES
dc.subjectPlan de estudioses_ES
dc.subjectDirección Nacional de Gestión Universitariaes_ES
dc.subjectArgentinaes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectResolutionses_ES
dc.subjectProvisionses_ES
dc.subjectAcademic documentationes_ES
dc.subjectDistance learninges_ES
dc.subjectStudy´s layoutes_ES
dc.titleDocumentos de la DNGU: No 2. Los alcances en un plan de estudioses_ES
dc.typeOtheres_ES


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