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Implicancias de un liderazgo eficaz de instituciones educativas en relación a la inserción laboral y continuidad de los estudios superiores de los egresados del nivel secundario

dc.contributor.advisorCantero, Javier
dc.contributor.authorUdovin, Juan Carlos
dc.date.accessioned2014-07-07T18:16:40Z
dc.date.available2014-07-07T18:16:40Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2628
dc.description.abstractEste trabajo analizó las implicancias que un liderazgo eficaz tiene en las instituciones educativas secundarias de la provincia de Buenos Aires en lo que respecta a la inserción laboral y continuidad de los estudios superiores.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisher.EditorUniversidad de Belgrano - Facultad de Humanidades - Maestría en Psicología Empresarial y Organizacional
dc.relation.ispartofseriesLas tesis de Belgrano;No. 80
dc.subjectGestiónes_ES
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectManagementes_ES
dc.subjectLeadershipes_ES
dc.subjectEducational qualityes_ES
dc.titleImplicancias de un liderazgo eficaz de instituciones educativas en relación a la inserción laboral y continuidad de los estudios superiores de los egresados del nivel secundarioes_ES
dc.typeThesises_ES


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80_Udovin.pdf
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