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    • Matemática A 

      Pitto Trozzoli, Mabel; Corti, Paula; Settis, Eleonora; Lonegro, María Elena; González, Lucía; López Galván, Manuel (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura, Plan 2008.)
      I - OBJETIVOS: El objetivo fundamental es desarrollar en los estudiantes, la motivación hacia el objeto del aprendizaje, dentro de un contexto relacionado fundamentalmente con el arte y la tecnología. •Utilizar la ...
    • Matemática B 

      Pitto Trozzoli, Mabel; Corti, Paula; Settis, Eleonora; Lonegro, María Elena; González, Lucía; López Galván, Manuel (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura, Plan 2008.)
      OBJETIVOS: El objetivo fundamental es desarrollar en los estudiantes, la motivación hacia el objeto del aprendizaje, dentro de un contexto relacionado fundamentalmente con el arte y la tecnología. •Utilizar la ...
    • Práctica Profesional 1 

      Sirolli, Victor Raúl (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura, Plan 2008.)
      OBJETIVOS:  Introducir al alumno en el estudio sistemático de las técnicas constructivas, estructurales y las instalaciones sanitarias y eléctricas.  Se deberá priorizar el ahorro energético mediante el correcto uso ...
    • Proyecto 1A 

      Hernandez, Oscar (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura, Plan 2008.)
      OBJETIVOS  Conducir al alumno hacia el conocimiento de la Arquitectura y del Proyecto Arquitectónico, en un proceso donde la teoría y la práctica se conjugan en una secuencia de ejercitaciones pautadas según ...
    • Proyecto 1B 

      Hernandez, Oscar (Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura, Plan 2008.)
      OBJETIVOS  Conducir al alumno hacia el conocimiento de la Arquitectura y del Proyecto Arquitectónico, en un proceso donde la teoría y la práctica se conjugan en una secuencia de ejercitaciones pautadas según grados ...