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Jóvenes y vida cotidiana: un estudio desde la perspectiva de la teoría de las representaciones sociales
(2011)
El presente trabajo se enmarca dentro de un proyecto de investigación UBACyT 2008-2010, sobre la representación social de la vida cotidiana en jóvenes argentinos, de 20 a 30 años de edad. Su objetivo es describir los ...
Las representaciones sociales de las crisis y su vinculación con el contexto económico-social en Argentina, en hombres jóvenes
(2007)
Se realizó un estudio exploratorio con el objetivo de indagar las representaciones sociales de la crisis social y crisis vitales psicosociales, en relación al contexto económico social en Argentina en hombres jóvenes, entre ...
¿Visibles o invisibles?: vida cotidiana y construcciones identitarias en jóvenes
(2012)
Este trabajo es parte de una investigación exploratoria - Proyecto UBACyT- cuyo objetivo es indagar sobre los procesos de construcción de realidades sociales e identidad en "jóvenes invisibles", residentes en la Ciudad ...
Aproximación a la representación social de vida cotidiana en jóvenes argentinos desde una perspectiva estructural
(2010)
Este artículo describe la representación social de la vida cotidiana de jóvenes entre 20 y 30 años, de distintos niveles socio-económicos, combinando un abordaje procesual y otro estructural. Se presentan resultados ...
Las redes sociales de dos grupos de mujeres en crisis vitales: divorcio y viudez
(2004)
En este trabajo se evalúa el papel de las redes sociales, su tamaño, composición y
cuán satisfactorias resultan en las crisis vitales, divorcio y viudez, en mujeres de
mediana edad. Se administraron tres instrumentos ...
Construcciones identitarias, juventud y vida cotidiana: un estudio desde la teoría de las representaciones sociales
(2011)
Se realizó una investigación exploratoria - Proyecto UBACyT- con el objetivo de describir la representación social de la vida cotidiana que construyen jóvenes de entre 20 y 30 años, de distintos niveles socio-económicos, ...
Representaciones sociales sobre la educación y el trabajo en una época de crisis social, en jóvenes argentinos universitarios
(2009)
Se realizó un estudio exploratorio sobre las representaciones sociales de educación y trabajo en 100 jóvenes universitarios argentinos, seleccionados a través de un muestreo no probabilístico por cuotas según tipo de ...
Educación en contextos de vulnerabilidad social
(2016)
Articulación de diversas investigaciones sobre las prácticas
docentes y la construcción de identidad profesional, desde una
perspectiva psicosocial.
Las representaciones sociales de las crisis y la reproducción del círculo de la pobreza en mujeres con estudios primarios
(2006)
Se realizó un estudio exploratorio con el objetivo de detallar la relación entre las representaciones sociales de las crisis y las consecuencias de estas últimas; centrando el análisis, en particular, en el abandono escolar. ...
Representaciones sociales sobre educación en personas en situación de calle en Argentina. Conectando educación, comunidades y desarrollo social: epistemologías del aprendizaje cotidiano
(Programa de Investigación en Representaciones Sociales (PIRS) - Universidad de Belgrano - Facultad de Humanidades, 2017)
Objetivo: describir los significados y prácticas de los dispositivos educativos dirigidos a las personas en calle, tanto desde la perspectiva de los educadores como de los alumnos.