El teatro en la educación formal como potenciador de la creatividad y habilidades emocionales

Abstract

El trabajo explora la importancia de integrar las artes escénicas en la educación formal como herramienta para el desarrollo de habilidades socioemocionales y prevención primaria de la salud. Se destaca que los niños, en pleno proceso evolutivo, enfrentan desafíos que impactan su desarrollo cognitivo y emocional. El teatro se presenta como una alternativa para disminuir factores de riesgo a partir de la promoción de habilidades socioemocionales. La escuela, como entorno de socialización secundaria, es un espacio fundamental para implementar estas prácticas.