| dc.description.abstract | En este trabajo la investigación refiere a la transición de estudiantes extranjeros, más
específicamente latinoamericanos, al mercado laboral en Alemania. En particular, se analizaron
los desafíos que estos enfrentan, los sistemas de soporte (personal de la universidad, otros
estudiantes y antiguos alumnos) que los estudiantes tienen al comenzar su carrera profesional
en este país y como las pasantías profesionales influyen en este paso. Para lograr recolectar
información al respecto, además de investigar sobre obras ya escritas para la creación del
marco teórico, se realizó un marco empírico utilizando como base un Focus Group a
estudiantes extranjeros de Ciencias Económicas que estudiaron su carrera completa o en
modalidad de intercambio o doble diploma en Alemania y, además, que realizaron sus
pasantías en Alemania. A pesar de presentar aspectos que demuestran que los estudiantes
extranjeros se encuentran acompañados en el proceso, también se analizaron ciertas
problemáticas en determinadas cuestiones, las cuales se han detallado y analizado en los
distintos capítulos desarrollados a continuación. | es_ES |
