Diseño flexible como respuesta a las nuevas pedagogías

dc.contributor.advisor	Bonvecchi, Liliana [dir.]
dc.contributor.advisor	Bustos, Haydée [dir.]
dc.contributor.advisor	López Chaos, Julieta [dir.]
dc.contributor.author	Schiavoni, Delfina
dc.date.accessioned	2023-10-11T18:06:12Z
dc.date.available	2023-10-11T18:06:12Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/10461
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación tiene como objetivo explorar metodologías proyectuales que permitan materializar el concepto de flexibilidad en el diseño arquitectónico y urbanístico para de esta forma responder a las necesidades de las nuevas pedagogías y modalidades educativas. Para ello, se establecen tres ejes de análisis que se desarrollan desde una escala interna, en referencia a los espacios interiores, hacia espacios efímeros y alternativos finalizando con una escala exterior correspondiente a los espacios públicos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Arquitectura	es_ES
dc.subject	Architecture	es_ES
dc.title	Diseño flexible como respuesta a las nuevas pedagogías	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.publisher	Universidad de Belgrano - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Arquitectura	es_ES