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<title>Facultad de Lenguas y Estudios Extranjeros</title>
<link>http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2945</link>
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<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 14:38:31 GMT</pubDate>
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<title>¿Qué piensan los jóvenes de los nuevos medios y del lenguaje?</title>
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<description>¿Qué piensan los jóvenes de los nuevos medios y del lenguaje?
Parini, Alejandro [dir.]
El grupo LENCOTEC (Lenguaje, Comunicación y Nuevas Tecnologías) de la Escuela de Lenguas y Estudios Extranjeros de la Universidad de Belgrano, dirigida por el Profesor Alejandro Parini, llevó adelante un estudio en base a entrevistas realizadas a 300 alumnos universitarios de distintas partes del mundo que permiten revelar la manera en la que ciertas formas del lenguaje se reconfiguran y acomodan a los distintos contextos y prácticas sociales que se llevan a cabo en los diversos entornos digitales.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Relaciones interpersonales, las nuevas formas de comunicación y el lenguaje: ¿qué piensan los jóvenes?</title>
<link>http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/8669</link>
<description>Relaciones interpersonales, las nuevas formas de comunicación y el lenguaje: ¿qué piensan los jóvenes?
Parini, Alejandro [dir.]
Gran parte de la vida transcurre a través de las redes sociales, lo que impacta sin lugar a dudas, en el modo en que nos relacionamos con otros, especialmente entre los jóvenes. Pero hay ciertos códigos que es necesario conocer…¿Cómo ven ellos terminar una relación por Facebook?¿Es lo mismo para ellos OK que OK.? ¿Cómo piensan que estas nuevas formas de comunicación y el lenguaje utilizado impactan en sus relaciones interpersonales?
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Cambios en la lengua: el conflicto entre la evolución semántica y la nostalgia lingüística</title>
<link>http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3032</link>
<description>Cambios en la lengua: el conflicto entre la evolución semántica y la nostalgia lingüística
Parini, Alejandro
El uso del lenguaje es, quizá, la actividad humana más compleja. Una actividad en la que los seres humanos no solo usan el lenguaje, sino que también hacen comentarios sobre ese mismo lenguaje que usan. Con frecuencia, lo describen como deficiente y proponen mejoras que a veces se traducen en prácticas lingüísticas enmarcadas en lo que Cameron  denomina higiene verbal. Cabe destacar que el uso del lenguaje es, paradigmáticamente, un acto social y público que se lleva a cabo sobre la base de normas que pueden transformarse en objeto de crítica y debate.&#13;
Las actitudes hacia en lenguaje y hacia el cambio lingüístico parecen ser, sobre todo, ideológicas. Por un lado, ciertos sectores de la sabiduría popular parecen valorizar una especie de calidad de perfección del lenguaje y proponen una activa intervención para protegerlo. Así lo ilustra la siguiente observación realizada por el sociolingüista James Milroy:&#13;
&#13;
La creencia de que el cambio lingüístico es disfuncional se expresa claramente en las actitudes populares hacia el lenguaje. Las mismas conciben al lenguaje como una estructura ideal y perfecta, y a los hablantes como criaturas torpes que violan esta estructura perfecta al corromper el lenguaje a través de un mal uso del mismo.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2001 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2001-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Negotiating identities in casual argumentative conversations</title>
<link>http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3031</link>
<description>Negotiating identities in casual argumentative conversations
Parini, Alejandro; Granato, Luisa
Identity has been addressed from diverse perspectives that range from a conceptualisation of it as a pre-existing and static notion to a view that regards it as dynamically constructed in interaction. In this work, we take the latter as the guiding principle for our investigation into the ways in which identity is co-constructed by Argentinian university students in casual conversations.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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