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Lo que necesitamos saber para proteger nuestra piel del sol
(Universidad de Belgrano . Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y de Salud -, 2012-08-31)El sol es imprescindible para la vida, sus radiaciones estimulan la síntesis de vitamina D, actúan como preventivas del raquitismo y osteoporosis, favorecen la circulación sanguínea y otras funciones vitales, incluso ... -
¿ Qué es CTS ?
(Universidad de Belgrano . Facultad de Ingeniería y Tecnología Informática, 2012-12-14)Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) estudia las complejas interacciones que se dan entre los conceptos de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Supone una nueva aproximación o perspectiva sobre estos términos que pone el acento ... -
¿Qué es la competencia de monedas?
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Dic-2023)El flamante presidente electo Javier Milei ha declarado que el régimen monetario de Argentina estará basado en la competencia de monedas. ¿Qué significa esto? Milei se basa en un libro escrito por Friedrich A. Hayek, ... -
¿Qué hacer con la inflación?
(Universidad de Belgrano - Centro de Estudios de la Nueva Economía (CENE), Oct-2005)Bajo el título “El regreso de la inflación” en nuestro número 23, de febrero de este año, anticipábamos que “la inflación ha vuelto para quedarse”. Por la misma razón hemos vaticinado desde comienzos de año una inflación ... -
¿Qué mundo es el que nos toca vivir hoy?
(Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2014)Ensayo del Profesor Osvaldo Castillo, Tutor de las asignaturas Sistemas de información en Hotelería y Turismo, de la Tecnicatura en Hotelería y Turismo y de Tecnología de la información, de la carrera Analista Universitario ... -
Qué piensa la gente de la corrupción
(Universidad de Belgrano. Centro de Opinión Pública, 2013-08-09)Resulta preocupante un escenario social en el cual el 48% de los ciudadanos considera admisible violar la ley en ciertas ocasiones, sumado a un 50% que cree que podría cometer un acto de corrupción si obtuviera a cambio ... -
¿Qué piensan las personas sobre las redes sociales?
(Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Nov-2022)¿Qué importancia se atribuye a las redes sociales? ¿Cuáles son los principales beneficios y perjuicios que se relacionan con su uso? ¿Qué percepción predomina acerca del tiempo que dedican los jóvenes a ellas? ¿Cuál es ... -
Qué piensan los ciudadanos sobre el paro docente y qué expectativas tienen para las elecciones de octubre
(Universidad de Belgrano - Centro de Opinión Pública (COPUB), Abr-2017)¿Qué opinan los ciudadanos de la huelga docente y de la convocatoria a paros generales en el momento político actual? ¿Qué nivel de conocimiento e imagen tienen de Roberto Baradel? ¿Qué conocimiento existe de Milani y ... -
¿Qué piensan los jóvenes de los nuevos medios y del lenguaje?
(Universidad de Belgrano - Escuela de Lenguas y Estudios Extranjeros, 2017)El grupo LENCOTEC (Lenguaje, Comunicación y Nuevas Tecnologías) de la Escuela de Lenguas y Estudios Extranjeros de la Universidad de Belgrano, dirigida por el Profesor Alejandro Parini, llevó adelante un estudio en base a ... -
¿Qué protección jurídica verdaderamente poseen quienes padecen la enfermedad celíaca?
(Universidad de Belgrano - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales - Abogacía, 2020)El presente Trabajo Final de Carrera se centrará en la figura del “consumidor celíaco”. Quien previo a ser consumidor, lógicamente, es persona y que como tal, debido a su condición (enfermedad celiaca) se ve impedida ... -
Quiebre del secreto profesional del contador público independiente frente a la multiplicidad de usuarios de la clave fiscal
(Universidad de Belgrano - Facultad de Ciencias Económicas - Contador Público, 2021)El presente trabajo final de carrera se centra en explicar el quiebre del secreto profesional del contador público independiente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires frente a la multiplicidad de usuarios de la clave fiscal ... -
Quimica analítica instrumental
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Ciencias Químicas, Plan 2011)OBJETIVOS • Introducir las técnicas modernas del análisis instrumental y su aplicación a la resolución de diferentes problemas. • Complementar los conocimientos adquiridos en la asignatura Análisis Funcional Orgánico, ... -
Química
(Universidad de Belgrano - Programas de las Materias - Carrera de Ingeniería en Informática, 2015-06-30)OBJETIVOS: Los objetivos de la asignatura son capacitar al alumno para: Aplicar las bases fundamentales sobre las que se estructura la química. Recopilar y procesar información relacionada con los temas de estudio, ... -
Química ambiental
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Ciencias Químicas, Plan 2011)OBJETIVOS: Identificar los distintos procesos y reacciones químicas que se producen en los ecosistemas. Conocer el destino y transporte de los contaminantes químicos en los sistemas naturales. Conocer los aspectos ... -
Química Analítica 2
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Farmacia, Plan 2012)OBJETIVOS GENERALES • Ampliar los conocimientos adquiridos en el curso de Química Analítica I, en lo relativo al equilibrio químico iónico, y las aplicaciones analíticas que se derivan de diferentes ejemplos de los ... -
Química Analítica aplicada
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Ciencias Químicas, Plan 2011)1.- OBJETIVOS GENERALES • Describir métodos fisicoquímicos generales e instrumentales usados para el análisis de alimentos, aguas y suelos. • Describir la aplicación de métodos para el control de (i1) materias primas, ... -
Química Analítica I
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Farmacia, Plan 2012)OBJETIVOS GENERALES • Ampliar los conocimientos adquiridos en el curso de Química Analítica I, en lo relativo al equilibrio químico iónico, y las aplicaciones analíticas que se derivan de diferentes ejemplos de los ... -
Química Analítica I
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Ciencias Químicas, Plan 2011)OBJETIVOS GENERALES • Profundizar el estudio de los conceptos básicos del equilibrio químico y del equilibrio iónico, desarrollados en el curso de Química General e Inorgánica, con el objeto de aplicarlos en la resolución ... -
Química Analítica Instrumental
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Farmacia, Plan 2012)OBJETIVOS: Proveer al alumno con los conocimientos de técnicas analíticas e instrumental empleado en el desarrollo de las distintas actividades profesionales de las carreras pertinentes. El estudio comprenderá las bases ... -
Química Biológica
(Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - Carrera de Ciencias Biológicas, Plan 2012)OBJETIVOS: Los objetivos de la asignatura son: • Suministrar un conocimiento abarcativo de los procesos bioquímicos que ocurren en la célula y que permiten comprender el metabolismo celular. • Relacionar los eventos ...